Acerca del LEMI
El Laboratorio de Educación y Mediación Intercultural (LEMI) es un espacio dedicado a la investigación interdisciplinaria y a la formación de recursos humanos en atención a la diversidad lingüística y cultural, que vincula a los universitarios en acciones de colaboración en contextos interculturales.
El LEMI forma parte de la red de laboratorios nacionales acreditados por el CONAHCYT conformada por el Laboratorio Nacional de Materiales Orales (LANMO - lanmo.unam.mx/index.php), ubicado en la UNAM-ENES- en Morelia, y el Laboratorio de Literatura de Tradición Oral (LALTO- https://lalto.colsan.edu.mx/) ubicado en el Colegio de San Luis, San Luis Potosí.
Objetivos
• Formar investigadores desde un enfoque multidisciplinar para crear proyectos de investigación e intervención en contextos multiculturales y multilingües.
• Ofrecer servicio de préstamos de equipo y de infraestructura para cubrir las necesidades académicas y de investigación de la comunidad universitaria.
• Organizar talleres, conferencias, coloquios, entre otras actividades académicas, que complementan la formación de la comunidad universitaria y del público en general.
• Difundir las producciones culturales multilingües de carácter tanto académico como artístico desarrolladas al interior de la universidad y por parte de grupos y colectivos externos.
Líneas de investigación
• Tradiciones orales y literaturas indígenas
• Artes verbales y géneros discursivos comunitarios
• Representación de poblaciones minorizadas en literatura y medios audiovisuales
• Contranarrativas e imaginarios desde las periferias
• Edición comunitaria para lenguas indígenas
• Intermedialidad en producciones culturales de poblaciones indígenas
• Desarrollo del lenguaje en los años escolares
• Lenguaje infantil y evaluación de lenguas indígenas
• Documentación lingüística
• Lingüística histórica y procesos de traducción y autotraducción en/de lenguas originarias mexicanas
Infraestructura
El LEMI cuenta con una sala con equipo y mobiliario adecuado para llevar a cabo talleres, reuniones, cursos, etc.; cuenta también con una cabina profesional de grabación de audio, así como con equipo semiprofesional de grabación de audio y video.
Estudiantes y profesores de la comunidad UAQ pueden solicitar el préstamo de equipo y el servicio de grabación. La infraestructura del LEMI ha sido empleada para realizar actividades de trabajo de campo, así como para la realización de podcast.
Conoce los lineamientos y formatos para hacer uso de nuestra infraestructura
Proyectos
Eventos próximos
Editorial
El LEMI cuenta con el sello editorial Biblioteca LEMI, por medio del cual busca publicar y difundir la investigación en torno de producciones culturales de pueblos originarios, realizadas por docentes y estudiantes de la UAQ, así como por investigadores, artistas y miembros de comunidades indígenas con un interés común en la difusión y permanencia de la diversidad lingüística y cultural.
Podcast
Voz semilla. Polifonía de saberes
Todas las voces son semillas de otras. Este podcast de acceso libre y sin fines de lucro busca ser un espacio de reflexión y difusión de las múltiples acciones enfocadas en la diversidad lingüística y cultural, principalmente de México, pero abierto a otras geografías. En el LEMI, partimos del supuesto de que estas acciones se han ido desarrollando a lo largo de varias décadas, tanto por grupos con una amplia trayectoria, como por personas en ámbitos locales y dentro de sus propias comunidades. El podcast quiere ser un foro para las voces de larga trayectoria y para las emergentes, nos interesa crear caminos de ida y vuelta entre generaciones y saberes. El podcast aspira también a ser un espacio de registro sonoro de los procesos, de las experiencias vitales que motivan, acompañan y alojan la creación, un lugar para compartir los pre-textos, las condiciones de posibilidad, las narrativas detrás de las narrativas. Nos enfocamos en los momentos-semilla para mostrar el potencial creador de cada voz.
Participantes del LEMI
Tags: Ver todos - Coordinación general - Coordinación editorial - Coordinación técnica - Coordinación de cabina - Técnico académico - Investigadora asociada - Becarios